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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

😧(撰稿:公冶乐林)

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    • 姬翠琰⚥LV0六年级
      2楼
      香港教大举办书法教育成果颁奖典礼🥗
      2024/09/29   来自喀什
      1回复
    • 🦁萧全雄LV7大学四年级
      3楼
      解析中美谈判最新成果 释放了三个重磅信号🕤
      2024/09/29   来自普兰店
      0回复
    • 唐广利🐖LV1幼儿园
      4楼
      专家:这次洲际导弹发射最接近实战🙄
      2024/09/29   来自金华
      1回复
    • 邢宽娟LV3大学三年级
      5楼
      “中国发展经验给非洲提供了宝贵借鉴”——访津巴布韦执政党津民盟新闻宣传书记穆茨万古瓦📄
      2024/09/29   来自桂林
      5回复
    • 仇敬竹⚌🚩LV3大学三年级
      6楼
      第三届数贸会观察:数字经济加持下中国外贸动能更强劲✹
      2024/09/29   来自东营
      7回复
    • 缪楠保LV5大学四年级
      7楼
      努力把新疆班办得更有质量更有成效 为新疆培养造就更多忠诚干净担当的高素质干部😱
      2024/09/29   来自鄂尔多斯
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